有些孤独症儿童，特别是高功能孤独症儿童会有想象中的伴侣，即想象中的玩伴。

 

　　孩子们会和他们交谈、互动和玩耍。这些想象中的伴侣可以是看不见的人、动物、玩具、动画人物等。当孩子有了自己的想象伴侣，他们经常在一个人玩的时候自言自语，有时候和这个角色说话，有时候和另一个角色说话，好像在和一些“伴侣”玩。

 

　　所以，为什么孤独症儿童会有假想的伴侣呢?

 

　　研究表明，拥有假想伴侣是一种健康的童年游戏形式，是孩子心理发展中的正常现象，家长不用担心。随着年龄的增长，这些假想伴侣大多会被孩子遗忘。这个过程不仅无害，而且有益。自闭症儿童可以从假想伴侣那里获得以下好处:

 

　　2、促进语言和思维的发展

 

　　研究发现，有假想伴侣的孩子会有更多的私语。自闭症儿童的语言能力是他们的弱点。这种亲密的感情和语言交流有利于孩子的语言和社交发展，因为假想伴侣的说话和交流与真人的互动方式相同。

 

　　1、提高社会理解能力

 

　　孤独症儿童与想象伴侣的想象对话和互动可以在一定程度上促进他们的社会理解能力，这对他们建立良好的同伴关系，掌握社会互动能力具有重要意义。

 

　　3、丰富的感知经验和技能

 

　　自闭症儿童以自己的感知经验与想象伴侣互动。在这个过程中，反思和提炼孩子的感知经验，有利于孩子了解别人的信念、意图、愿望等。在现实社交中。

 

　　4、陪伴和抚慰孩子的心灵

 

　　大多数自闭症儿童不喜欢与同龄人互动。想象伴侣弥补了这个缺陷。他们不仅“陪伴”孩子，还为孩子在社交中练习提供了一个平台，甚至可以在矛盾和消极的情况下调节情绪和行为，丰富孩子的精神生活。

 

　　总之，想象伴侣不会干扰自闭症儿童的正常成长，反而会促进儿童获得心理理论，促进社会理解能力的发展，如情绪理解和自我意识。