孤独症和选择性沉默症有什么不同?

 

　　选择性沉默症儿童有明显的发言选择性，在家与家人正常交谈，但拒绝在社交或公共场所发言。这些孩子的听觉器官和发音器官没有器质损伤，智力发育良好。随着年龄的增长，他们有发言能力，但由于心理因素，他们的发言障碍。一般多见于胆小、缺乏自信的女生和孩子。他们拒绝在人多或公共场所主动发言，行为僵硬，活动减少，但在家里或熟悉的亲戚面前发言没有障碍，活动非常随意。他们可以用语言交谈，没有语言理解障碍。

 

　　自闭症和选择性沉默症有什么区别?以下是一个案例:4岁的女孩婷婷从小由外公外婆照顾，平时很少和孩子玩。但是当亲戚邻居的孩子来到家里时，她会很开心，和他们分享玩具和零食。她语言发达，表达清晰，在家活泼，什么都会跳舞唱歌，还会生动地讲故事。亲戚邻居都觉得婷婷很聪明。

　　但是婷婷上幼儿园后，老师反映她整天不在幼儿园说话，总是静静地坐在小椅子上。当别人和她说话时，她只是被动地点头或摇头。她非常害羞和胆小，在裤子里撒了好几次尿。孩子们玩游戏或唱歌跳舞。她只是默默地看着，很少参与。老师和家长沟通了很多次，找到了原因:环境的突然变化让她无法快速适应幼儿园的生活。因为婷婷从小很少接触外界，陌生人来家里就紧张害怕，躲在外公外婆身后，不敢看人。随着年龄的增长，症婷还在哭。

 

　　与选择性沉默症相比，自闭症儿童不说话，大多有语言发音障碍，只会张嘴，但不会发出声音，或者可以发出声音，但大多是无意识的自言自语，让别人无法理解他们的意思。有些孩子会说话，但主动语言很少。他们总是说广告词或舌头语言。当环境发生变化时，他们会感到不安，表现出刻板的行为和动作。如果他们不满意，他们会表现出冲动或自伤(咬手和开头)等行为。大多数自闭症儿童智力发育落后，在集体环境中很难进入角色，不会与同龄儿童交往。