自闭症语言练习方法。

 

　　一、对着孩子的视野说话。

 

　　和自闭症儿童一起玩游戏，给他们任何东西，让他们做任何事情，帮助他们做任何事情，经常对他们说简短的话。首先叫他的名字×××，等他注意你叫他的时候再和他说话。自闭症儿童往往不看人，有时不看人，而是看时间短。不注意你的时候跟他说话是没有用的。但是没有必要面对孩子，尤其是靠着他的脸，把他的头转向他。只要在不太远的地方自然叫他的名字，在当时的情况下和他说话。

 

　　二、选择适合情境的话题。

 

　　目前可以看到，简单理解的自然话题更好。尤其是以孩子关心或喜欢的东西为话题，效果更好。不仅大人对孩子说话，大人也可以用孩子的语气告诉他，让他知道这个时候应该说什么或者回答什么。

 

　　三、不要重复练习太多次。

 

　　为了让孩子学会说话，，同样的话叫孩子们说五十次，有时会让自闭症儿童拒绝说话。与普通儿童相比，多说一次，大约两次。同样的事情不应该在同一个地方重复两次以上。但是，当发生相同的事情或情况时，请重复提醒。没有必要刻意教学，只要在适当的环境中不断地、自然地与他交谈，让孩子们理解语言的意义，然后等待他逐渐说出来。

 

　　四、不需要纠正发音。

 

　　即使你说得不好，你也可以用一种姿势来表达你的意思。如果你故意纠正发音，它可能会扼杀不简单培养的说话动机。只要他愿意说话，发音不正确的缺陷就会在一夜之间得到改善。父母或成年人只需要提供正确的说话模板，但不要学习孩子说婴儿语言。　　五、只发语头或语尾音怎么办。

 

　　这种时间不需要特别纠正。下次遇到这种场合，大人可以实时发出正确的声音两次左右。即使他只发出语首或语尾音，也意味着他有表达意思的动机，所以他应该尽快给予鼓励。

 

　　六、仿照电视广告。

 

　　在这个时候，父母或周围的人会认为自闭症儿童不会说坏话。如果他们停止看电视和唱广告歌曲，他们可以学会说有用的话。事实上，阻止他说广告是没有用的。让他继续谈论其他话题，提高他的理解能力，引导他慢慢说有意义的话。

 

　　七、如何处理鹦鹉语言。

 

　　这个时候，喜欢广告一样，想要纠正他也无法纠正，不如不要刻意纠正，在日常生活中合作当时的情况，创造更多的机会与他交谈。

 

　　八、耐心地听他说话。

 

　　虽然自闭症儿童的表达能力很差，但成年人在想说话时应该耐心地听他说话。当反复问同样的问题时，成年人也应该仔细回答。这样，当自闭症儿童语言发展缓慢时，他也更愿意以言语或非言语的姿势、表情、手势等方式回答成年人。