发育迟缓和孤独症的区别

发布时间:2022-05-06
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【摘要】 许多家长发现孩子出现一些孤独症的症状,发现孩子异样问题,其实有可能只是语言发育迟缓。发育迟缓不一定是孤独症,但是孤独症一定伴随某些能力上的迟缓,孤独症的判断标准是,孩子社会交往障碍、沟通障碍以及刻板重复的行为、兴趣。一般同时满足这三个条件的孩子,几乎是会被判断为孤独症的,但是如果只满足其中某一个方面的行为表现,是不能被判断为孤独症的。
 
许多家长发现孩子出现一些孤独症的症状,发现孩子异样问题,其实有可能只是语言发育迟缓。发育迟缓不一定是孤独症,但是孤独症一定伴随某些能力上的迟缓,孤独症的判断标准是,孩子社会交往障碍、沟通障碍以及刻板重复的行为、兴趣。一般同时满足这三个条件的孩子,几乎是会被判断为孤独症的,但是如果只满足其中某一个方面的行为表现,是不能被判断为孤独症的。
 
发育迟缓也是表现在身体发育、语言、运动、社交等综合能力的内容,跟孤独症表现大多相似。有的孩子在2岁前可能出现一系列类似孤独症的问题:不回应、不看人、不懂指令、无视人的存在、爱盯着一个东西看、出去玩到处乱跑,但是成长到3岁左右时,突然会说话了,会指认了,有眼神交流了,会主动表达了,语言越来越好,听懂的话也越来越多,这种孩子只是发育慢一点,语言发育迟缓一些。
 
1、目光对视
在判断孩子孤独症的过程中,眼神成为了最重要的判断依据,医学的专业术语称之为:联合关注,孤独症普遍对视差,但是发育迟缓孩子是与父母有眼神对视的。
 
2、语言障碍
语言与交流障碍是孤独症的重要症状,是大多数儿童就诊的主要原因。孩子在2岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。但是语言发育迟缓的孩子是刚开始的时候不会说话,但是到2-3岁的时候,语言能力逐渐变好,虽然语言能力落后于正常的同龄人,但是会慢慢的恢复。
 
3、刻板行为
一般的孤独症孩子行为十分刻板,兴趣狭隘,他们对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而普通的发育迟缓儿童只是在某些能力上落后与正常孩子,他们没有或极少有重复刻板行为。