艾米熊康复中心:真假进行自闭症教育孩子的差

发布时间:2022-04-25
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艾米熊康复中心:真假进行自闭症教育孩子的差异在哪里呢  
一些孩子被诊断出患有自闭症,但他们的父母失败了,推迟了对自闭症的治疗;一些孩子被诊断出患有自闭症,很快就成功了。
那么,孩子到底有自闭症吗? 真自闭症儿童和假自闭症儿童有什么区别? 事实上,主要体现在以下几点:缺乏远见、沟通障碍、行为刻板。
1、缺少对视
我们现在常说学生言语行为发育发展缓慢、内向不合群的孩子“有点自闭”,但此“自闭”非彼“自闭”。
无论正常的孩子有多内向,言语发育有多严重,当别人和他们说话或者交流的时候,他们一定会扭头看向交流者。然而,许多自闭症儿童在别人和他们说话时“视而不见”、“充耳不闻”,好像什么也没发生过,并把目光移开。如果这样的孩子没有听力问题,那么十有八九是自闭症。
2、交际妨碍
自闭症教育孩子和内向的正常发展孩子都喜爱沉浸在我们自己的天地里,缺少和他人进行交流的欲望。
但两者的区别在于,自闭症儿童无法理解他人的情感和需求,缺乏同理心,无法感知自己的感受。此外,他们不能区分人与物的区别,而经常把人当作一个对象。例如,当一个正常的孩子想让你替他拿东西时,他会看着你,让你帮他拿东西。自闭症儿童不会看你,只会握住你的手让你帮助他。
3、刻板行为
假性自闭症或其他发育缓慢的儿童很少有刻板的行为,而自闭症儿童主要包括重复性行为、规律性行为和奇怪的兴趣。
他们可能会长时间重复同样的动作,比如转圈,举手,自言自语,或者踮着脚走路。另外,他们一起吃饭,每天从点到点,到点去上厕所,出去修路,物品必须按顺序摆放等等。玩玩具的时候,他们可能只是扮演一个角色; 对按钮等感兴趣,总是切换按钮; 长大后只喜欢记住电话号码,只喜欢玩火车模型等等,对其他事情不感兴趣。
自闭症的诊断是一件很复杂的事情,误诊的案例很多。以上就是真假自闭症孩子的区别。家长朋友可以根据这三个方面对孩子的症状做出一个基本的判断。当然,诊断需要专科医院的医生确诊。
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