首页
课程介绍
心智解读训练
语言康复
启智认知训练
感觉统合训练
游戏康复
社交训练
音乐康复
家庭康复方案
社会技能训练
注意力专项训练
语用技能训练
课程介绍
课程介绍
康复案例
康复团队
知识普及
关于我们
FAQ
预约信息提交成功
姓 名
:
年 龄:
性别:
男
女
选择医师:
请选择医师
李娜拉(拉拉)
李晓梅(晓梅)
廖杰(沐沐)
秦欢 (Ada)
石静(静静)
孙小丹(丹丹)
徐安琪(安琪)
徐秋梦(梦梦)
张嘉明(小明)
张立征(橘子)
张瑜(丸子)
赵陈霖:(阿霖)
日 期:
联系电话:
确认提交挂号
带★的为必填项目 声明:您填写的所有内容, 我们都会严格为您保密。
微信咨询
扫码添加客服微信
电话咨询
咨询热线:18523418532
在线预约
科学评估
六大专业领域评估
全面了解孩子的情况
提升认知理解、表达及沟通水平
LEAP课程
由新加坡、美国、加拿⼤、中国
专家团队联合研发
历经30年的实践应⽤
家庭康复指导
制定个别化家庭康复实施方案
由专业导师指导家长
建立康复必备的理论知识并实施
服务人群
孤独症谱系障碍
发育迟缓
注意力缺陷多动障碍
专家团队
干净明亮的环境 给予宝宝满满的安全感
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
新闻资讯
2026-09-08
【家长会客厅】智力发育落后,干预从哪里开始才对?
确诊智力低下之后,家长面对的是无数个问号:“能治好吗?”“会不会一辈子这样?”“我到底该怎么做?”这些问题的答案不是一个固定的句号,而是一步步走出来的路径。
2026-09-08
无语言、无基础能力的孩子怎么教?重庆艾米熊:不靠硬教说话,先激活大脑信号接收机制
面对这类无口语、零基础、情绪问题突出的重度特殊儿童,重庆艾米熊儿童康复中心由邵智教授领衔专家团队深入一线面对面接诊评估、制定方案,依托一个团队服务一个孩子的专属模式,从感知觉启蒙、基础注意力搭建起步,循序渐进激活大脑基础功能,为语言、认知能力进阶筑牢底层根基。
2026-09-07
重庆孤独症干预参考:艾米熊专家团队深度介入的全周期康复路径
孤独症谱系障碍是一组与大脑发育相关的神经发育障碍,核心特征表现为社交沟通与社交互动方面的持续性困难,以及行为、兴趣或活动的局限、重复与不够灵活。DSM-5 诊断标准明确了两大核心症状:社交沟通障碍,以及局限且重复的行为模式、兴趣与活动。 孤独症不是一个“行为问题”,而是神经发育层面的差异。孩子不是“不听话”或“故意捣乱”,而是大脑处理社交信息的方式和大多数孩子不同。这种理解,是有效干预的第一步。
2026-09-07
【家长会客厅】孩子不合群、不懂规则、不会社交,问题到底出在哪?
很多家长以为社交能力就是“懂礼貌”“会打招呼”。但对自闭症或社交障碍的孩子来说,社交的核心困难远不止这些——他不懂得解读别人的表情和语气,不理解什么是“轮流”和“等待”,不知道在集体中该怎么找到自己的位置。