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教育学学士
从事早期儿童干预训练5余年
熟练掌握关于孤独症谱系障碍以及发育迟缓儿童方面的社交沟通、语言表达、认知理解、感觉统合等多方面训练内容。
擅长个训和小组训练、掌握儿童发展:规律、情绪行为问题的解决，感觉统合训练等课程。
教学理念：
每个孩子都有独一无二的求解方法。
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