首页
课程介绍
心智解读训练
语言康复
启智认知训练
感觉统合训练
游戏康复
社交训练
音乐康复
家庭康复方案
社会技能训练
注意力专项训练
语用技能训练
课程介绍
课程介绍
康复案例
康复团队
知识普及
关于我们
预约信息提交成功
姓 名
:
年 龄:
性别:
男
女
选择医师:
请选择医师
李娜拉(拉拉)
李晓梅(晓梅)
廖杰(沐沐)
秦欢 (Ada)
石静(静静)
孙小丹(丹丹)
徐安琪(安琪)
徐秋梦(梦梦)
张嘉明(小明)
张立征(橘子)
张瑜(丸子)
赵陈霖:(阿霖)
日 期:
联系电话:
确认提交挂号
带★的为必填项目 声明:您填写的所有内容, 我们都会严格为您保密。
微信咨询
扫码添加客服微信
电话咨询
咨询热线:18523418532
在线预约
科学评估
六大专业领域评估
全面了解孩子的情况
提升认知理解、表达及沟通水平
LEAP课程
由新加坡、美国、加拿⼤、中国
专家团队联合研发
历经30年的实践应⽤
家庭康复指导
制定个别化家庭康复实施方案
由专业导师指导家长
建立康复必备的理论知识并实施
服务人群
孤独症谱系障碍
发育迟缓
注意力缺陷多动障碍
专家团队
干净明亮的环境 给予宝宝满满的安全感
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
新闻资讯
2026-05-16
先别制止,自闭症孩子那些“没用的兴趣”可能会是康复的钥匙
自闭症大脑的局部连接异常活跃,而对远距离信息的整合偏弱。这意味着,孩子对某个狭窄领域会投入极度的专注和热情,这不是“刻板”,而是他们大脑最擅长的工作模式。 当其他人强行打断只会破坏这种内在动机,引发对抗和情绪崩溃。而顺应并利用,则能打开一扇原本紧闭的社交之门。
2026-06-06
孩子一输就哭、被拒绝就炸?艾米熊:先帮孩子读懂情绪,再教他管住情绪
面对孩子社会情绪适应的问题,艾米熊在邵智教授心智解读体系指导下,把社会情绪适应的地基挖到了最深处:不是教孩子“输了要说没关系”,而是先教他识别“什么是难过”“什么是失望”,再教他“这些感觉从哪里来”,最后才教他“可以做点什么让自己舒服”。
2026-05-16
理解“星星的孩子”,比想象中更需要方法
我国儿童孤独症患病率约为7‰,按这个比例推算,一所两三百人的普通小学里可能就有1-2个“星星的孩子”。他们不是性格孤僻,不是教养失败,更不是“被电子产品毁掉的一代”。他们的沉默、重复行为、社交困难,背后是一套完全不同的神经运作方式。
2026-05-12
3岁、6岁、9岁……不同年龄段的自闭症孩子需要如何选康复机构?
自闭症儿童的干预,必须遵循大脑发育的时间规律。3岁、6岁、9岁——每个年龄段,孩子的大脑可塑性区域不同,核心能力短板不同,社交需求层次也不同。因此,在询问不同年龄段的孩子能否在同一个机构时,不如先了解各个年龄的干预重点,再对照康复机构中是否具备对应的干预方式。