首页
课程介绍
心智解读训练
语言康复
启智认知训练
感觉统合训练
游戏康复
社交训练
音乐康复
家庭康复方案
社会技能训练
注意力专项训练
语用技能训练
课程介绍
课程介绍
康复案例
康复团队
知识普及
关于我们
预约信息提交成功
姓 名
:
年 龄:
性别:
男
女
选择医师:
请选择医师
李娜拉(拉拉)
李晓梅(晓梅)
廖杰(沐沐)
秦欢 (Ada)
石静(静静)
孙小丹(丹丹)
徐安琪(安琪)
徐秋梦(梦梦)
张嘉明(小明)
张立征(橘子)
张瑜(丸子)
赵陈霖:(阿霖)
日 期:
联系电话:
确认提交挂号
带★的为必填项目 声明:您填写的所有内容, 我们都会严格为您保密。
微信咨询
扫码添加客服微信
电话咨询
咨询热线:18523418532
在线预约
科学评估
六大专业领域评估
全面了解孩子的情况
提升认知理解、表达及沟通水平
LEAP课程
由新加坡、美国、加拿⼤、中国
专家团队联合研发
历经30年的实践应⽤
家庭康复指导
制定个别化家庭康复实施方案
由专业导师指导家长
建立康复必备的理论知识并实施
服务人群
孤独症谱系障碍
发育迟缓
注意力缺陷多动障碍
专家团队
康复案例
干净明亮的环境 给予宝宝满满的安全感
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
新闻资讯
2026-05-08
从“说不清”到“会表达”:孩子智力发育过程早知道
儿童智力发育早期的可塑性特别高,因此在儿童发育领域,最让医生痛心的,不是孩子的病情有多重,而是明明可以更早干预,却被“等等看”三个字耽误了。许多家长也因为这三个字而后悔不已。
2026-05-16
理解“星星的孩子”,比想象中更需要方法
我国儿童孤独症患病率约为7‰,按这个比例推算,一所两三百人的普通小学里可能就有1-2个“星星的孩子”。他们不是性格孤僻,不是教养失败,更不是“被电子产品毁掉的一代”。他们的沉默、重复行为、社交困难,背后是一套完全不同的神经运作方式。
2026-06-01
六一儿童节,重庆艾米熊儿童康复中心举办“我们一起玩”特别课堂
“我们一起玩,好不好?”——这句在普通孩子之间再寻常不过的邀请,对于许多孤独症谱系障碍(ASD)或发育迟缓的儿童来说,却是一道需要反复练习的“社交题”。今年六一儿童节,重庆艾米熊儿童康复中心将节日变成了一堂特别的社交技能训练课,主题只有一个字:玩。
2026-06-12
重庆艾米熊:把康复方法教给家长,让每段亲子时光都成为“课堂”
艾米熊对家长培训的理解是:只有把专业的康复方法“翻译”成家长听得懂、用得上的语言,干预效果才能真正落地。家长不需要成为康复专家,但需要成为孩子最稳定、最熟悉的支持者。