首页
课程介绍
心智解读训练
语言康复
启智认知训练
感觉统合训练
游戏康复
社交训练
音乐康复
家庭康复方案
社会技能训练
注意力专项训练
语用技能训练
课程介绍
课程介绍
康复案例
康复团队
知识普及
关于我们
FAQ
预约信息提交成功
姓 名
:
年 龄:
性别:
男
女
选择医师:
请选择医师
李娜拉(拉拉)
李晓梅(晓梅)
廖杰(沐沐)
秦欢 (Ada)
石静(静静)
孙小丹(丹丹)
徐安琪(安琪)
徐秋梦(梦梦)
张嘉明(小明)
张立征(橘子)
张瑜(丸子)
赵陈霖:(阿霖)
日 期:
联系电话:
确认提交挂号
带★的为必填项目 声明:您填写的所有内容, 我们都会严格为您保密。
微信咨询
扫码添加客服微信
电话咨询
咨询热线:18523418532
在线预约
科学评估
六大专业领域评估
全面了解孩子的情况
提升认知理解、表达及沟通水平
LEAP课程
由新加坡、美国、加拿⼤、中国
专家团队联合研发
历经30年的实践应⽤
家庭康复指导
制定个别化家庭康复实施方案
由专业导师指导家长
建立康复必备的理论知识并实施
服务人群
孤独症谱系障碍
发育迟缓
注意力缺陷多动障碍
专家团队
干净明亮的环境 给予宝宝满满的安全感
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
详细
新闻资讯
2026-09-19
【艾米熊康复小课堂 第10讲】孩子说话晚该怎么办?重庆家长对照这篇成长周期,警惕语言发育迟缓
“我家孩子什么都懂,就是不肯开口说话。”在重庆,很多家长面对孩子说话晚,总用“贵人语迟”来安慰自己。 然而,在临床中,确实有一些孩子仅仅只是简单的说话晚了一点,但更多的,却是存在语言发育迟缓问题,家长如果存在侥幸心理,将会对真正存在问题的孩子的成长造成巨大影响。
2026-09-19
【家长会客厅】孩子学不进去,可能不是态度问题,是情绪问题
有一类孩子,说起学习就烦躁,一写作业就崩溃,一提上学就喊肚子疼。家长以为他是“厌学”“偷懒”,但带他去做评估,认知能力并不差。问题出在哪里?出在情绪上。 当孩子长期在学习中积累挫败感,他的大脑会把“学习”和“痛苦”绑定在一起。一坐到书桌前,身体就先启动了“逃跑模式”——不是他不想学,是他的身体在替他喊“我撑不住了”。
2026-09-18
【艾米熊康复小课堂 第9讲】孩子感统失调、基础能力差怎么练?重庆家长看懂这张“金字塔”,不花冤枉钱
在重庆,很多家长一听到孩子感统失调、注意力不集中,就急着报各种跑跳蹦的训练班,但练了很久,孩子似乎还是坐不住、学不进。 为什么?这是因为没搞懂感统训练的底层逻辑。
2026-09-18
【家长会客厅】情绪严重的注意力缺陷孩子,干预该从哪里入手?
在注意力缺陷的孩子中,有一部分孩子的情绪问题特别突出——一点小事就爆发、哭闹起来停不下来、甚至出现攻击行为。家长带这样的孩子出门,时刻提心吊胆,不知道哪句话、哪个眼神就会“引爆”他。 情绪严重的孩子,干预的重点不是“让他听话”,而是帮他建立情绪的“识别—表达—调节”链条。