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新闻资讯
2026-05-12
3岁、6岁、9岁……不同年龄段的自闭症孩子需要如何选康复机构?
自闭症儿童的干预,必须遵循大脑发育的时间规律。3岁、6岁、9岁——每个年龄段,孩子的大脑可塑性区域不同,核心能力短板不同,社交需求层次也不同。因此,在询问不同年龄段的孩子能否在同一个机构时,不如先了解各个年龄的干预重点,再对照康复机构中是否具备对应的干预方式。
2026-06-16
孩子说话含糊、不清不楚?重庆艾米熊先搞清楚声音“卡”在哪里
发音不清楚的孩子,不是需要被“修正”的作业本,是正在学习一种陌生口音。而教口音最好的方式,不是反复指出“你错了”,是让他多听、多看、多试几次,直到某天他发现——原来是这样发的。
2026-06-30
逼孩子融入集体,是很多特殊儿童家长踩过的坑
“我的孩子能上幼儿园了。” 这句话,对很多特殊儿童家长来说,意味着巨大的希望。但现实往往比理想骨感——孩子确实“进去”了,却始终融不进去:坐在教室里眼神是空的,参与活动只是机械跟随,不扰乱课堂,但也没有一个朋友。
2026-05-07
孩子社交困难、行为刻板,可能是孤独症在预警
当孩子到了两三岁,依然对同龄玩伴视而不见,不会用手指物,甚至对父母的呼唤也没有回应; 当孩子每天执着于把玩具排成固定的一排、反复开关门、只吃白米饭。 这些行为在家长眼中的“性格内向”或“习惯怪癖”,或许是孤独症谱系障碍(简称孤独症,也称自闭症)的早期信号。